به گزارش چامه شمال، در مراسم تجلیل از دانشآموزان موفق در آزمون سراسری کنکور شهرستان آمل، تأکید شد که موفقیت در آزمون، تنها یک رتبه نیست، بلکه آغاز مسیری برای خدمت به وطن و پاسداری از هویت ملی و منطقه ای است.
در این مراسم، مسعود نیکپور، از خیرین شهرستان آمل و نماینده هیأت امنای دبیرستان متوسطه اول طالب آملی، با نگاهی عمیق به جایگاه آموزش، بر ضرورت پیوند میان موفقیتهای فردی و مسئولیتهای اجتماعی تأکید کرد.
نیکپور در سخنان خود با بازتعریف مفهوم مدرسه، خاطرنشان کرد: مدرسه تنها محل آموزش نیست، بلکه نقطه آغازین ساختن شخصیت و آینده دانشآموزان است. وی با اشاره به نقش کلیدی دبیرستان متوسطه اول طالب آملی در پرورش استعدادها، افزود: برگزاری این مراسم نشاندهنده باور عمیق این مجموعه به اهمیت ایجاد روحیه قدردانی در نسل جوان است.
وی در ادامه با تأکید بر اهمیت مشارکت مردمی در حوزه تعلیم و تربیت، گفت: مشارکت در عرصه آموزش، از ارزشمندترین ویژگیهای یک جامعه است. سرمایهگذاری در آموزش، در واقع سرمایهگذاری برای آینده نسلهاست و هیچ سرمایهای ارزشمندتر از شکوفایی دانشآموزان جامعه نیست.
نیکپور تأکید کرد: این نوع همکاری و همدلی میان خیرین و نهادهای آموزشی، تنها زمانی ارزشمند است که منجر به ایجاد فرصتهای مناسبتر برای رشد و تعالی دانشآموزان شود.
نماینده هیأت امنای مدرسه طالب آملی با نگاهی استراتژیک به گروههای سنی مختلف، بر اهمیت ویژه دانشآموزان دوره اول متوسطه تأکید کرد و گفت: این دانشآموزان در آغاز مسیری قرار دارند که تلاشها و عادتهای امروزشان، آینده آنها را رقم میزند. وقتی دانشآموزان امروز، موفقیتهای همسالان خود را میبینند، انگیزه و آمادگی لازم برای ساختن فردای بهتر را کسب میکنند.
در بخش پایانی سخنان خود، نیکپور با خطاب قرار دادن دانشآموزان افتخارآفرین، پیامی عمیق و اخلاقمحور را به آنها منتقل کرد.
وی گفت: کسب رتبه برتر کنکور افتخاری بزرگ است، اما به یاد داشته باشید که این موفقیت پایان راه نیست، بلکه آغاز مسئولیتی بزرگ است. جامعه فردا به دانش و تخصص شما نیاز دارد، اما آنچه بیش از هر چیز به آن نیاز دارد، تخصصِ همراه با احساس مسئولیت شماست.
نیکپور در پایان با ابراز امیدواری افزود: امیدواریم در آینده، دانش و توانمندی خود را در مسیر همت، پیشرفت و اعتلای ایران بزرگ و شهر پرافتخار آمل به کار بگیرید.
افتخارآفرینی در سایه همدلی خیرین و معلمان
عسگری رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان آمل، با اعلام جزئیات موفقیتهای خیرهکننده دانشآموزان این شهرستان در آزمون سراسری کنکور، از تحقق یک رویا در سایه همکاری تنگاتنگ خیرین، معلمان و خانوادهها خبر داد.
وی با اشاره به اینکه آمل در این سال، عملکردی مشابه یک استان را به نمایش گذاشته است، تأکید کرد که این موفقیت، حاصل یک مدیریت استراتژیک و تلاش بیوقفهی تمامی ارکان آموزش و پرورش است.
عسگری افزود: نخبگان آمل در رتبههای برتر کشوری، جایگاه ویژهای را به خود اختصاص دادهاند. بر اساس آمار اعلام شده، از میان دانشآموزان موفق این شهرستان، ۱۲ نفر در رتبههای زیر ۱۰۰ کشوری، ۳۳ نفر در رتبههای زیر ۱۰۰۰ و ۶۲ نفر در رتبههای زیر ۲ هزار کشوری قرار گرفتهاند که این حجم از استعداد، نشاندهنده توانمندی بالای زیرساختهای آموزشی در این شهرستان است.
رئیس اداره آموزش و پرورش آمل در ادامه با اشاره به نقش کلیدی حمایتهای مردمی افزود: امروز مدارس بسیاری در سطح شهرستان آمل، با تکیه بر حمایتهای ارزشمند خیرین در دست ساخت هستند. حضور فعال خیرین در کنار دانشآموزان و تأمین نیازهای زیرساختی، مسیری هموار برای شکوفایی استعدادها فراهم کرده است.
عسگری با تحلیل ریشههای این موفقیت، سیاستهای جدید وزارت آموزش و پرورش در برگزاری آزمونهای نهایی را از عوامل اصلی و موثر در این روند دانست.
وی همچنین با یادآوری چالشهای پیش رو، خاطرنشان کرد: حتی در شرایط دشوار و بحرانهای ناشی از حوادث و جنگ، آموزش و پرورش مازندران و آمل هرگز متوقف نشد؛ جلسات برنامهریزی و هماهنگیها تا پاسی از شب ادامه داشت تا از هیچ فرصتی برای پیشرفت دانشآموزان استفاده نشود.
عسگری تأکید کرد: این افتخار، تنها متعلق به یک گروه نیست، بلکه تمام کادر آموزشی از مقطع ابتدایی تا دوازدهم، به عنوان شریک اصلی در این موفقیت، سهم بسزایی داشتهاند.
در پایان، رئیس آموزش و پرورش آمل با ابراز قدردانی از خانوادههای دانشآموزان، آنها را در کنار فرزندانشان به عنوان قهرمانان این میدان توصیف کرد و گفت: خانوادهها با همراهی صمیمانه و حمایتهای مستمر خود، ستون اصلی این موفقیت ملی بودند که شایسته تجلیل و قدردانی هستند.
افتخارآفرینی آمل، الگویی برای تجربهنگاری
کلبادی نژاد مدیرکل آموزش و پرورش استان مازندران نیز با تجلیل از عملکرد نخبگان شهرستان آمل، بر اهمیت نقش خیرین و مشارکت همهجانبه در توسعه آموزش تأکید کرد و آن را کلید اصلی موفقیتهای آموزشی دانست.
کلبادینژاد در مراسم تجلیل از نخبگان کنکوری آمل، با قدردانی از حمایتهای بیدریغ خیرین مدرسه طالب آملی، از حضور در این محافل به عنوان تجربهای ارزشمند برای مدیریت در حوزه آموزش یاد کرد. وی با اشاره به جایگاه ویژه این شهرستان گفت: افتخارآفرینی دانشآموزان آمل، بهترین افتخار برای ماست و این عملکرد درخشان، موضوعی است که با افتخار در سطح تمام استان از آن سخن میگوییم.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با تحلیل ماهیت آموزش و پرورش، آن را امری چندوجهی توصیف کرد و افزود: حمایت خیرین از این حوزه، دقیقاً به دلیل اهمیت بنیادین آموزش است. نشست امشب، نمادی از این واقعیت است که آموزش و پرورش همواره در اولویت قرار دارد.
وی در ادامه با تأکید بر اینکه موفقیتهای آموزشی محصول جادو نیست، خاطرنشان کرد: هر اتفاق موفقی در هر منطقهای، نتیجه حمایتهای همهجانبه است. ما باید این نگاه را در سراسر استان تجربهنگاری کنیم، نیروهای فعال را تشویق نماییم و صدای رسای این الگوهای موفق باشیم.
کلبادینژاد در پایان با خطاب قرار دادن نخبگان، بر لزوم ایستادگی برای وطن و حفظ هویت ملی تأکید کرد و گفت: مسئولیت ایستادگی برای ایران و افتخارآفرینی برای هویت مازندران و آمل، رسالتی است که بر عهده شماست. توصیه میکنم هر کجا که رفتید، ریشههای خود و منطقه خود را فراموش نکنید؛ ما نیز در مقابل، وظیفه داریم با تجربه گردانی و ایجاد ظرفیتهای جدید، موجی برای توسعه ایجاد کنیم.
وی با اشاره به نقش خیرین در شهر عالم پرور، حمایت از نخبگان را مزیتی دانست که باید در کل استان تکرار و تجربهنگاری شود. وی تأکید کرد که وظیفه رسانهها و مدیریت استان، تبدیل کردن این نمونههای موفق به یک جریان گسترده است.
در پایان این مراسم با اهدای لوح، دسته گل، تندیس نخبگانی و نیز هدایای ارزشمند نقدی از این دانش آموزان تجلیل شد.
انتهای خبر/